der skal stå noget om hvordan vi kan vide hvad der er virkeligt og hvad der ikke er. hvad gør noget virkeligt. 01 org’s kunstværk Synthetic performanc ligger til grund for teksten.  Hvad er orginalen og hvad er kopien…. hvor er orginalen og hvor er kopien?

Denne tekst bliver sansynligvis overhalet af udviklingen.

Fordi vi idag i større og større grad kommunikere over lange afstande via korte tekst beskeder, ændres vores måde at “kommunikere” på.

Jeg mener at viden, at ligvistik og semiologi ikke kun består af ord, men i høj grad også af tegn. Hvilket vist egentlig også er det semiologi betyder.(viden om tegn) Tegn som for eksempel vores kropssprog, ansigtsudtryk og tonefald. Disse elementer af kommunikation er ligeså meget en del af vores vokabular som ord og lyde.

sms, msn, mail, facebook, forums osv. alle disse kommunikationsformer er skærmmedier baseret på tekst. (video msn og video sms nævnes senere) Tekst er et magelfuldt kommunikationsmiddel når det sociale meneskes kommunikation med andre fra samme social kultur eller gruppe. De førnævente semiologier er ikke med når der tekstkommunikeres, hvorfor vi der kommunikere via disse skærm medier, ikke kan kommunikere for fuld kræft. Vi er hæmmet og har tabt en stor del af vores vokabular.

Smileys. en lille tykt gult ansigt der smiler, griner, græder eller surmuler – TADA vi har genvundet vores tabte vokabular. Ved at tilføje denne lille avatr efter en tekstbesked, fortæller vi læseren hvilket humør vi er i, og hvordan den forestående tekst skal forståes. Er det en ordre “tag lige og køb aftensmad med hjem(streng smily)” eller er det en fræk besked “tag lige og køb aftensmad med hjem(skævt smilende og blinkende smily)” eller er den en sarakastisk bemærkning/joke “tag lige og køb aftensmad med hjem(stor smilende smily)”

Problemer er så:

At læse en tekst giver viden. Teoretisk viden. Denne viden kan bruges praktisk således at man får praktisk erfaring til den teoretiskeviden.

En tekst kan giver meget viden, måske så meget viden, at det er svært at følge med. En anden tekst kan give så dybdegående viden at det kan være svært helt at forstå det hele. Sådanne tekster, med flere lag, har jeg læs mange af, men hvergang jer har fået for meget eller for dyb viden til at kunne følge med, er jeg bare sprunget videre. Delvis dovenskab, delvis hovmod. Det skla nu være slut. Det er dumt og utroligt naivt at tro man kan læse en tekst en gang og lære alt dens indhold(viden).

Derfor bliver jeg nød til at erkende, at jeg må læse en tekst, forstå så meget som muligt, få lidt praktisk erfaring eller andet teoretisk viden. Avancere til et højere videns neveau. Herefter skal teksten læses igen. På denne måde vil den lærringsproces, som er at studere, udvikle sig bedre og mere robust, end hvis jeg kun læste teksten en gang, med et vidensneveau.

Tekstens forskelige lag kræver forskllige vidensneveauer for at kunne forståes. Læse derfor den samme tekst mere end engang:(

Hvad er en computer? eller måske er det mere rigtigt for mig at spørge hvad er en ting…. lad mig starte med en hammer.

En hammer består af et stykke aflangt rundet træ, ofte formet så det ligger godt i hånden. For enden af træpinden sidder et hovede af jern. Hovedet er en aflang kube som flader ud i den ene ende. Dette er en hammer fordi den hamre bedre end andre ting. Det er en hammer fordi nogen engang har designet det og sagt at dette her er en hammer. Det er en hammer fordi vi i vores sociale og kulturelle kontekst forbinder formen med en hammer.

Disse tre ting er grundlæggende for at bestemme hvad en “ting” er. Funktionalitet, hensigt og kulturelle forhold.

Hvis hammeren var lavet af pap ville det ikke længere være en hammer pga. dens evne til at hamre, men det ville stædig være en hammer fordi den ligner en hammer, og fordi den er lavet således át den liger en hammer. Ganske vist er det nu en meget dårlig hammer.

En ting. En ting bestående af en computerchip og en skald/interface.

Opret en morder avatar, der kan myrde andre brugeres avatare. kræver hankning af systemet. Når dette er udført sendes en mail til den uheldige bruger med beskeder “reality cought op with you”

Opret en nørdavatar der er programmør. Denne programmør skal opfinde et “Third Life” system hvor avatare i second life kan logge ind og gemme sig væk fra virkligheden.

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!